top of page

De ce să optaţi pentru  „Raza de Soare”?

 

    Pentru că misiunea noastră  este excelenţa în procesul de educație într-un spectru foarte larg de discipline. Ne propunem să obţinem această excelenţă printr-un climat intern stimulativ intelectual atât pentru copii cât şi pentru educatoare, climat care este sensibil la nevoile comunității. Grădinița recunoaşte necesitatea unui management  eficient al tuturor resurselor ei, indiferent de proveniența lor.

-in viziunea noastră , Grădiniţa cu program prelungit ,,Raza de Soare” Medias,urmăreşte să fie partenerul preferat al tuturor celor care doresc asigurarea unui învăţământ de calitate, deschis, flexibil, capabil să asigure șanse egale la educație tuturor copiilor, astfel încât aceştia să se integreze în şcoală şi în societate. 

 

 Ce oferim?

 

Planul de învăţământ are o structură pe două niveluri de vârstă şi, în contextul unei învăţări centrate pe copil, încurajează eterogenitatea (abandonarea sistemului de constituire a grupelor pe criteriul cronologic). De asemenea, acesta prezintă o construcţie diferită, în funcţie de tipul de program al grădiniţei şi o delimitare pe tipuri de activităţi de învăţare: activităţi pe domenii experienţiale, jocuri şi activităţi didactice alese şi activităţi de dezvoltare personală.  

  • Ordinea desfășurării activităților este flexibilă, cadrul didactic având libertatea de a opta pentru varianta potrivită ținând cont de mai mulți factori printre care și interesul copiilor pentru o anumita temă; - Activitățile se pot desfășura atât în interior cât și în exterior.

  • Oferim consultanţă specializată , prin prezenţa profesorilor consilier, itinerant (pentru copiii cu CES) şi de logopedie;

-Avem spaţii diferenţiate/incăperi diferite pentru  activităţile de invăţare, odihnă şi servirea mesei;

 RESURSE UMANE:

Grădiniţa cu Program Prelungit,,RAZA DE SOARE ”Mediaș asigură servicii educaționale cu 19 de cadre didactice calificate în specializarea educatoare/profesor.

     

WhatsApp Image 2021-06-06 at 14.58.38.jp
copii_edited.jpg
bottom of page